考幼儿教师资格证需要什么学历才可以？
随着国家政策的开放，新生儿的出生率也不断提高。幼儿的增多使得幼儿园的教师供不应求，幼师成为越来越多人的就业选择之一。那么，对于大多数非学前教育专业的考生来说，报考幼师资格证要什么学历呢?接下来，由大牛教育为各位考生详细讲解。
幼师资格证对考生的学历要求较低，只要考生达到大专学历即可报考。当然，考生若是本科或者本科以上学历，报考幼师资格证会更有优势。在专业方面，报考幼师资格证，不要求考生一定要学前教育专业，非学前教育专业的考生也可以报考幼师资格证。
符合以上学历要求的小伙伴们是不是很开心呢？开心之余，考生还需先确认自己是否适合当幼儿园老师。毕竟职业选择将从很多方面在很长时间内深深地影响我们的生活，不慎重一点儿怎么能行呢？下面从两方面为大家提出建议。
抱团取暖“获硕果”
“抱团取暖”亦指集体帮助新教师一起围绕重难点展开研课活动。它是以教研组为单位，组织教师开展集体研读《指南》和《纲要》，讨论教材，教师进行集体备课活动，以提升教师备课能力，提高幼儿园保教质量的备课。新教师在集体备课中，与有经验的老师多研讨、多学习，会颇有收获。
如《苍蝇，苍蝇请走开》在个人“钻研”下的备课，拿出来与多位老师一起研讨，集体的智慧是强大的，老师们足智多谋，纷纷出了自己意见，备课中，在幼儿学说句式环节，都是比较单调的学习句式，老师们给我的意见是：学说句式可以多样化，可分批、可集体，能够激起幼儿的兴趣。通过老师给我的意见我将在学说句式上，分男孩和女孩说、集体和个别说、挑战游戏赛。教学后的效果能达到每个孩子都会说，并且还会做相应的动作，还真不错！
新教师从自己研读教材，写出自己的个人理解，再教研组几位老师一起讨论研究，确定教学目标，教学重难点，设计教学内容及过程，最后在集体备课的基础上，再根据学情进行适当修改教案，使教案条理更加顺畅、重难点分析更加显性，集体智慧的碰撞给新教师创建了“有形”的支架，为以后的备课打下了坚实的基础。更加成熟化，细致化了。
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